terça-feira, 31 de março de 2020

7) MATEMÁTICA- SOMA E SUBTRAÇÃO



EM MATEMÁTICA HOJE, VAMOS FAZER ALGO QUE EU SEI QUE VOCÊS GOSTAM E SEMPRE ME PEDEM PARA FAZER. 

ATIVIDADES DE SOMA E SUBTRAÇÃO E TAMBÉM  DE SEQUÊNCIA. 

APROVEITEM!! 
PODEM FAZER NO CADERNO OU SE QUISEREM IMPRIMIR, FIQUEM A VONTADE. 



1)   Resolva as contas abaixo:


a)   761 + 431 =




b)   587 + 458 =




c)   791 + 467 =




d)   637 + 824 =




e)   685 + 134 =




f)    794 + 743 =




g)   980 – 327 =




h)   400 – 142 =




i)    619 – 467 =




j)    160 – 43 =




k)   400 – 248 =




l)    608 – 472 =










2)   Complete as sequências numéricas abaixo:
a)   14 –____– 20 – 23 –____– 29 –____– 35 – 38 –____
b)   15 – 19 –____– 27 –____– 35 – 39 –____–____– 51
c)   23 –____– 27 –____– 31 – 33 – 35 –____– 39 – 41
3)   O mercado da Maria vendeu 597 reais na segunda e 206 reais na terça. Quanto Maria faturou nos dois dias?










4)   João recebeu 980 reais de salário e pagou uma dívida de 576. Quanto dinheiro ele ainda tem?







5)   Marta tem 597 reais e Pedro tem 431. Quanto dinheiro eles tem juntos?









6)   Uma escola tem 500 alunos, destes 249 são meninas e o restante são meninos. Quantos meninos estudam nesta escola?






_________________________________________________________________________________Acaboou!!!
O que acharam? Conseguiram fazer sizinhos? Ficaram com alguma dúvida? Podem me falar, ok?

Amanhã tem mais, esperem. 💛💛







7) PORTUGÊS: COMO JOGAR " QUEM SOU EU?"


BUENOS DIAS MEUS ALUNINHOS QUERIDOS! COMO ESTÃO?
SABEM QUE EU ESTOU COM SAUDADES NÃO SABEM? 

A ATIVIDADE DE HOJE VAI SER LEGAL. 

VOCÊS TERÃO QUE LER E JOGAR ESTE JOGO COM AS PESSOAS QUE MORAM COM VOCÊ. 


    •  ESTABELEÇA AS REGRAS:
     AS REGRAS BÁSICAS DO JOGO SÃO BASTANTE SIMPLES. CADA JOGADOR ESCREVERÁ UM NOME EM UM PAPEL OU CARTÃO COM BASE EM UMA ÚNICA CATEGORIA, POR EXEMPLO, 
    ANIMAL, SUPER-HERÓI OU PERSONAGEM. DEPOIS DE ESCREVEREM, CADA UM PASSA O PAPEL AO JOGADOR DO LADO, SEM QUE NINGUÉM VEJA O QUE ESTÁ ESCRITO. EM SEGUIDA, TODOS GRUDAM O PAPEL NA TESTA, SEM OLHAR (PODE SER COM FITA ADESIVA). PARA DESCOBRIR O NOME QUE ESTÁ EM SUA TESTA, CADA JOGADOR FARÁ PERGUNTAS AO GRUPO.
     SENTEM-SE EM UM CÍRCULO E PERGUNTEM DE UM POR UM. O PRIMEIRO A DESCOBRIR O NOME EM SUA TESTA VENCERÁ O JOGO.
    AS PERGUNTAS SÓ PODEM SER RESPONDIDAS COM "SIM" E "NÃO". QUALQUER OUTRO TIPO DE RESPOSTA ACABARÁ COM O DESAFIO DO JOGO.

    • REÚNA OS PARTICIPANTES. 
    "QUEM SOU EU?" PODE SER JOGADO EM UMA FESTA OU DEPOIS DO JANTAR. DEVE HAVER NO MÍNIMO DOIS PARTICIPANTES, MAS O IDEAL É QUE HAJA DE SEIS A OITO. QUANTO MAIS PESSOAS ESTIVEREM PARTICIPANDO, MAIS LOUCO E DIVERTIDO SERÁ O JOGO.

    • ESCOLHA UM TEMA. 
     MESMO NÃO SENDO OBRIGATÓRIO, ESTABELECER UM TEMA DEIXARÁ O JOGO MAIS COERENTE E JUSTO. CONVERSE COM OS PARTICIPANTES PARA DECIDIR E DÊ SUGESTÕES TAMBÉM.
    ESCOLHA UM TEMA INTERESSANTE PARA TODO O GRUPO. PODE SER NOMES DE ANIMAIS, FRUTAS, SUPER-HERÓI, PERSONAGENS, OBJETOS.

    • DISTRIBUA OS CARTÕES.
     ESCREVA O NOME DE UMA PESSOA, LUGAR, OBJETO OU DE ALGO ABSTRATO NO CARTÃO E DEIXE-O VIRADO PARA BAIXO. VOCÊ PODE FAZER TODOS OS CARTÕES OU PEDIR QUE CADA PARTICIPANTE FAÇA UM PARA TROCAR DEPOIS.

    • GRUDE O "POST-IT" NA SUA TESTA.
     COLOQUE O "POST-IT"(CARTÃO)  NA TESTA COM OS OLHOS FECHADOS. ESFREGUE UM POUCO O PAPEL PARA GRUDAR BEM. E NÃO OLHE O QUE ESTÁ ESCRITO NELE, POIS ACABARÁ A GRAÇA DO JOGO. SE VOCÊ VIR A PALAVRA ACIDENTALMENTE, PEGUE OUTRO PAPEL E COMECE DE NOVO.

    • COMECE COM PERGUNTAS GENÉRICAS. 
    VOCÊ PODERÁ FAZER UM DETERMINADO NÚMERO DE PERGUNTAS. COMO O JOGADOR COMEÇA COM INFINITAS POSSIBILIDADES DE PERGUNTAS, FAÇA PERGUNTAS QUE ELIMINARÃO A MAIORIA. PERGUNTAS GENÉRICAS (COMO "EU SOU UM ANIMAL?" OU "EU ESTOU VIVO") DIRECIONARÃO VOCÊ, E SUAS PRÓXIMAS PERGUNTAS SERÃO APENAS PARA CONFIRMAR SEU PALPITE.

    • RESPONDA ÀS PERGUNTAS DOS OUTROS JOGADORES.
     ESCUTE CUIDADOSAMENTE E RESPONDA UTILIZANDO TODO O SEU CONHECIMENTO. INDEPENDENTEMENTE DE ESTAR JOGANDO COM APENAS UMA PESSOA OU COM UM GRUPO, HAVERÁ VÁRIOS MOMENTOS EM QUE VOCÊ TERÁ QUE RESPONDER. SE O NOME NA TESTA DELES NÃO FOR FAMILIAR E VOCÊ NÃO SOUBER RESPONDER, PERMITA QUE OUTRO PARTICIPANTE RESPONDA OU PEÇA OUTRA PERGUNTA.

    • SEJA HONESTO.
     SEJA FRANCO EM TODAS AS RESPOSTAS. ESTE JOGO SÓ FUNCIONA COM HONESTIDADE. MESMO NOS MOMENTOS MAIS COMPETITIVOS, UMA ÚNICA MENTIRA PODERÁ ACABAR COM O JOGO DE ALGUÉM. DÊ SEMPRE UMA RESPOSTA CORRETA AO OUTRO JOGADOR.
    EM ALGUMAS CIRCUNSTÂNCIAS BOBAS, DAR UMA INFORMAÇÃO RUIM PODER SER UMA BRINCADEIRA DIVERTIDA.

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TENTEM JOGAR COM OS SEUS FAMILIARES. COMO LERAM, PODE SER JOGADOS MESMO COM 2 PESSOAS. CHAME TODOS PARA JOGAR, É MUITO DIVERTIDO.

QUEM DE VOCES JÁ TINHAM JOGADO? EU GOSTO MUUTO DESSE JOGO E ESPERO QUE GOSTEM TAMBÉM..😜😄💚


segunda-feira, 30 de março de 2020

6) MATEMÁTICA- SITUAÇÕES PROBLEMAS




Meus queridos alunos e não alunos.

Que tal fazermos alguns exercícios de matemática?

Em baixo, terá algumas situações problemas e vocês precisam resolver do jeito que acharem mais fácil. Para os meus alunos, se fizerem a conta, não apaguem quando forem me mostrar tá? Eu gosto de ver como cada um de vocês resolveram.

Para os que não são os meus alunos, deixem a conta também. Tenho certeza que quando mostrarem ao professor ou professora de vocês, eles ficarão felizes em ver como vocês resolveram, ok?

São só 7 exercícios. Podem pedir ajuda aos seus familiares ou para mim, por aqui.

Espero que gostem de fazer, pois eu sei que vocês gostam de matemática, assim como eu.



1)   JORGE TEM 243 FIGURINHAS E SEU PRIMO CARLOS TEM 125. QUANTAS FIGURINHAS ELES TEM AO TODO?





2)   UMA COSTUREIRA FEZ 352 SAIAS E 263 BLUSAS. QUANTAS PEÇAS DE ROUPA ELA FEZ NO TOTAL?




3)   UM SORVETEIRO SAIU DE CASA COM 839 PICOLÉS EM SEU CARRINHO. DURANTE O DIA ELE VENDEU 536 PICOLÉS. QUANTOS PICOLÉS ELE AINDA TEM?





4)   JOÃO PLANTOU EM SEU SITIO 107 PÉS DE ALFACE. DEPOIS DE UM TEMPORAL, 35 PÉS DE ALFACE MORRERAM. QUANTOS PÉS DE ALFACE PERMANECEM VIVOS?





5)   SE UMA BICICLETA PODE SER COMPRADA PARCELADA EM 4 VEZES DE R$ 68,50. QUANTO CUSTA A BICICLETA?




6)   UMA CAIXA DE BOMBOM CUSTA R$ 12,25. QUANTO JANAINA GASTARÁ PARA COMPRAR 5 CAIXAS?





7)   NA BIBLIOTECA DA ESCOLA CHEGARAM 96 LIVROS NOVOS, JOANA TEM QUE DISTRIBUIR ESTES LIVROS EM 4 PRATELEIRAS. QUANTOS LIVROS ELA COLOCARÁ EM CADA PRATELEIRA?







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O que acharam?

Querem exercícios mais difíceis?

Já já vocês estarão de volta na escola, não se preocupem.

Não se esqueçam de tomar água.


Abraços. 😉💓

6) PORTUGUÊS: INTERPRETAÇÃO DE TEXTO- QUINTAL



Bom dia crianças!
Já veio a segunda feira de novo e para a felicidade vocês eu preparei uma atividade de português. Podem copiar e fazer no caderno ou  imprimir e fazer.

É sobre interpretação de um poema. Ele vai falar sobre alguns animais encontrados em um quintal/jardim.

Leiam com atenção e respondam as questões. Com os animais que foram citados, a gente vai fazer outras interpretações de textos, mas não se preocupem, as atividades não estão difíceis.

Confio em vocês.



LEIA O POEMA ABAIXO:

QUINTAL

COM CUIDADO DESCUBRO
A PALAVRA VIVA: QUINTAL.
ENTRE FLORES E TEIAS
FOTOGRAFO ABELHAS.
NÃO DEMORA,
SURGE UM BATALHÃO DE FORMIGAS.
MAS, UM PASSO, UMA BORBOLETA
DEITA NA VIOLETA.
À DIREITA, UMA LAGARTA,
LOGO DOU MEIA VOLTA
E VEJO UMA LAGARTIXA,
COM SEU CIRPO DE LIXA,
ESCORREGAR NA BICA.
ABAIXO O OLHAR
E ME ENCANTO COM UMA JOANINHA.
À ESQUERDA,
UM MARIBONDO NA MANGUEIRA.
E AO CANTO DE UMA CIGARRA
VIVI ESSA DESCOBERTA
LENICE GOMES



1) ESCREVA OS NOMES DOS ANIMAIS DE JARDIM QUE APARECEM NO POEMA:
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     2) CONHECE ALGUM OUTRO ANIMAL DE JARDIM QUE NÃO FOI CITADO NO POEMA? ESCREVA- OS.
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3) QUAL O ANIMAL QUE FOI VISTO ENTRE FLORES E TEIAS?
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4)   QUAL O INSETO QUE O AUTOR SE ENCANTOU AO OLHAR PARA BAIXO?
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5)  QUAL É O ANIMAL QUE TEM CORPO DE LIXA, SEGUNDO O POEMA?
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     6) QUAL O INSETO QUE ESTAVA NA MANGUEIRA? E QUAL ESTAVA CANTANDO?
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Acabou!!! O que acharam?

Estava muito fácil??

Depois falem para mim. Estarei esperando os exercícios.

sexta-feira, 27 de março de 2020

5) PORTUGUÊS: SEGMENTAÇÃO



BOM DIA ALUNINHOS DO MEU CORAÇÃO. 
PRONTOS PARA MAIS ATIVIDADES? 
ESPERO QUE SIM...

ENTÃO...EU JÁ DEI ALGUMAS ATIVIDADES COMO O DE HOJE POR ISSO ACHO QUE VOCÊS CONSEGUIRAM RESOLVER SEM NENHUMA AJUDA.

 VOU EXPLICAR O QUE TEM QUE SER FEITO: 

QUANDO ESCREVEMOS E LEMOS ALGUMA COISA, A GENTE ESCREVE TUDO GRUDADINHO? NÃO NÉ. EU SEI QUE JÁ PERCEBERAM ISSO E EU JÁ DEI ALGUNS EXERCÍCIOS SOBRE ISSO PARA VOCÊS. NA ATIVIDADE DE HOJE, VAI ESTAR ESCRITO UM TRECHO DE UMA HISTÓRIA TUDO JUNTO E VOCÊS PRECISAM SEPARAR DIREITINHO.  ESTÃO PRONTOS??

PRIMEIRO VOCÊS LERÃO O CONTO: CACNHINHOS DOURADOS E DEPOIS FARÃO A ATIVIDADE, COMBINADO?





CACHINHOS DOURADOS E OS TRÊS URSOS
(ADAPTADA POR CHRISTIANE ARAÚJO ANGELOTTI)




ERA UMA VEZ, UMA FAMÍLIA DE URSINHOS; O PAI URSO, A MÃE URSO E O PEQUENO URSO. OS TRÊS MORAVAM NUMA BELA CASINHA, BEM NO MEIO DA FLORESTA.
O PAPAI URSO, O MAIOR DOS TRÊS, ERA TAMBÉM O MAIS FORTE, MUITO CORAJOSO E TINHA UMA VOZ BEM GROSSA. A MAMÃE URSO ERA UM POUCO MENOR, ERA GENTIL E DELICADA E TINHA UMA VOZ MEIGA. O PEQUENO URSO ERA O MENORZINHO, MUITO CURIOSO E SUA VOZ ERA FININHA.
CERTA MANHÃ, AO SE LEVANTAREM, MAMÃE URSO FEZ UM DELICIOSO MINGAU, COMO ERA DE COSTUME. PORÉM, O MINGAU ESTAVA MUITO QUENTE. SENDO ASSIM, MAMÃE URSO PROPÔS QUE FOSSEM DAR UMA VOLTINHA JUNTA PELA FLORESTA, ENQUANTO O MINGAU ESFRIAVA. E ASSIM FIZERAM. MAMÃE URSO DEIXOU O MINGAU EM SUAS TIGELINHAS, ESFRIANDO EM CIMA DA MESA E OS TRÊS URSOS SAÍRAM PELA FLORESTA.
ENQUANTO ELES ESTAVAM FORA, APARECEU POR ALI UMA MENINA DE CABELOS LOIROS CACHEADOS, ERA CONHECIDA COMO CACHINHOS DOURADOS. ELA MORAVA DO OUTRO LADO DA FLORESTA, NUM VILAREJO, E TINHA O MAU HÁBITO DE SAIR DE CASA SEM AVISAR SEUS PAIS.
QUANDO SE APROXIMOU DA CASINHA DOS URSOS, JÁ MUITO CANSADA DE TANTO ANDAR, RESOLVEU BATER NA PORTA.
BATEU, BATEU, MAS NINGUÉM RESPONDEU. ASSIM, AO PERCEBER QUE A PORTA ESTAVA APENAS ENCOSTADA, RESOLVEU ENTRAR. AO ENTRAR, SE DEPAROU COM UMA MESA FORRADA COM UMA BELA TOALHA XADREZ E EM CIMA DA MESA HAVIA TRÊS TIGELINHAS DE MINGAU. COMO ESTAVA COM MUITA FOME, E NÃO VIU NINGUÉM NA CASA, RESOLVEU PROVAR A IGUARIA.
PROVOU, ENTÃO, O MINGAU DA TIGELA MAIOR, MAS ACHOU-O MUITO QUENTE. PROVOU O DA TIGELA DO MEIO E ACHOU-O MUITO FRIO. PROVOU O MINGAU DA TIGELINHA MENOR E ACHOU-O DELICIOSO, NÃO RESISTIU E COMEU-O TODO. APÓS COMER O MINGAU, CACHINHOS DOURADOS FOI EM DIREÇÃO À SALA. LÁ ENCONTROU TRÊS CADEIRAS, COMO ESTAVA MUITO CANSADA, RESOLVEU SENTAR-SE. ACHOU A PRIMEIRA CADEIRA MUITO GRANDE E LEVANTOU-SE A SEGUIR. SENTOU-SE, ENTÃO, NA CADEIRA DO MEIO, MAS ACHOU-A DESCONFORTÁVEL E AINDA GRANDE DEMAIS. SENTOU-SE NA CADEIRINHA MENOR E ACHOU-A MUITO CONFORTÁVEL E NUM BOM TAMANHO. PORÉM, SENTOU-SE TÃO DESAJEITADAMENTE QUE A QUEBROU.
AINDA CANSADA, CACHINHOS DOURADOS RESOLVEU SUBIR ÀS ESCADAS. ENCONTROU UM QUARTO COM TRÊS CAMINHAS, UMA GRANDE, UMA MÉDIA E UMA PEQUENA. TENTOU DEITAR-SE NA CAMA MAIOR, MAS ACHOU-A MUITO DURA. DEITOU-SE NA DO MEIO E ACHOU-A MACIA DEMAIS. DEITOU-SE NA MENOR E ACHOU-A MUITO BOA. ESTAVA TÃO CANSADA QUE NÃO RESISTIU E ACABOU PEGANDO NO SONO. 
ENQUANTO ELA DORMIA, OS URSINHOS VOLTARAM DO PASSEIO. FORAM LOGO À COZINHA PARA TOMAR O MINGAU, QUE ERA O CAFÉ DA MANHÃ. ESTRANHARAM A PORTA ABERTA, E LOGO PERCEBERAM QUE ALGUÉM HAVIA ESTADO ALI.
- ALGUÉM MEXEU NO MEU MINGAU! - ROSNOU O PAPAI URSO.
- ALGUÉM COMEU DO MEU MINGAU! – DISSE BRAVA A MAMÃE URSO.
- ALGUÉM COMEU TODO O MEU MINGAU! –GRITOU O PEQUENO URSO.
OS TRÊS URSOS SE DIRIGIRAM PARA A SALA. PAPAI URSO OLHOU PARA SUA CADEIRA E EXCLAMOU:
-  ALGUÉM SENTOU NA MINHA CADEIRA!
MAMÃE URSO, COM SUA VOZ, JÁ NÃO TÃO MEIGA, RECLAMOU:
- ALGUÉM TAMBÉM SENTOU NA MINHA CADEIRA!
O PEQUENO URSO, CHORANDO, QUEIXOU-SE:
-ALGUÉM QUEBROU A MINHA CADEIRINHA!
OS TRÊS SUBIRAM AS ESCADAS, E FORAM EM DIREÇÃO AO QUARTO.

PAPAI URSO OLHOU PARA SUA CAMA E PERGUNTOU:
- QUEM DEITOU NA MINHA CAMA?
MAMÃE URSO OLHOU PARA SUA CAMA E DISSE:
- ALGUÉM ESTEVE DEITADO NA MINHA CAMA E DEIXOU-A BAGUNÇADA!
O PEQUENO URSO, MUITO BRAVO, GRITOU:
- ALGUÉM ESTÁ DEITADO NA MINHA CAMINHA!
CACHINHOS DOURADOS ACORDOU COM O GRITO DE PEQUENO URSO.FICOU MUITO ASSUSTADA AO VER OS TRÊS URSOS BRAVOS OLHANDO PARA ELA. SEU SUSTO FOI TÃO GRANDE QUE EM UM SÓ PULO SAIU DA CAMA E JÁ ESTAVA DESCENDO AS ESCADAS. MAL DEU TEMPO PARA QUE OS URSOS PISCASSEM OS OLHOS. NUM SEGUNDO PULO, CACHINHOS DOURADOS PULOU A JANELA E SAIU CORRENDO PELA FLORESTA, RÁPIDA COMO O PENSAMENTO.
DEPOIS DESSE ENORME SUSTO A MENINA APRENDEU A LIÇÃO, NUNCA MAIS FUGIU DE CASA, MUITO MENOS ENTROU EM CASA DE NINGUÉM SEM SER CONVIDADA.


GOSTARAM? JÁ TINHAM OUVIDO OU LIDO ESTE CONTO? É UM DOS MEUS CONTOS PREFERIDOS, SABIAM?

AGORA, VAMOS FAZER O EXERCÍCIO? 

AH! PARA QUEM NÃO TEM IMPRESSORA, NÃO PRECISA COPIAR O CONTO, É SÓ FAZER O EXERCICIO ABAIXO NO CADERNO. 

1)    SEPARE AS PALAVRAS CORRETAMENTE PARA ENTENDER MELHOR O TRECHO DO CONTO: CACHINHOS DOURADOS E ESCREVA CORRETAMENTE NAS LINHAS ABAIXO:  
ERAUMAVEZUMAFAMÍLIADEURSINHOS;OPAIURSO,A MÃEURSOEOPEQUENOURSO.OSTRÊSMORAVAMNUMABELACASINHA,BEMNOMEIODAFLORESTA. OPAPAIURSO,OMAIORDOSTRÊS,ERATAMBÉMOMAISFORTE,MUITOCORAJOSOETINHAUMAVOZBEMGROSSA.AMAMÃEURSOERAUMPOUCOMENOR,ERAGENTILEDELICADAETINHAUMAVOZMEIGA.O PEQUENOURSOERAOMENORZINHO,MUITOCURIOSOESUAVOZERAFININHA.

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ACHARAM DIFÍCIL?? 

ME FALEM DEPOIS. 

VÁRIOS ABRAÇOS! 

10) MATEMÁTICA: TABELA

Bom! Para acabar a semana, eu pensei em fazer uma atividade sobre tabela. Vocês irão ver a tabela e responder as questões.  É só isso po...